Расшифровка сокращений:




С каждым указанным выше партнером гимназии заключен договор
"О взаимодействии" в определенной предметно-проблемной зоне,
где прописаны обязанности сторон, регламент, календарный план сотрудничества и т.п.,
что способствует целенаправленной и планомерной организации процесса.

Нижеследующие Таблица №1 и Таблица №2  отражают динамику включенности
разных субъектов в соуправление гимназией.

Субъекты соуправления	2004-2005 уч. г. (%)	2005-2006 уч. г. (%)	2006-2007 уч. г. (%)
Обучающиеся	38	53	62
Родители	15	24	32
Выпускники	5	8	17
Педагоги	75	85	96

Таблица №2.  Доля вовлеченности партнёров в соуправление гимназией

Субъекты партнёрства	2004-2005 уч. г. (%)	2005-2006 уч. г. (%)	2006-2007 уч. г. (%)
Социальные партнеры	14	18	20
Местное сообщество (Совет Каштака)	25	30	38

Данные таблиц 1, 2 показывают рост содержательной активности партнёров гимназии:
- родителей на 17%,
- выпускников – на 12%,
- педагогов – на 21%,
- обучающихся – на 24%,
- социальных партнеров – на 6%,
что свидетельствует о значительном приближении к достижению целей Программы развития гимназии.

Теоретические и практические результаты реализации этой программы,
представленные на общественно-научную экспертизу Международной образовательной выставки «УЧСИБ-2008»,
получили высокую оценку – присуждение Большой Золотой медали в номинации
«Проекты и программы межсекторного социально-образовательного партнерства».